Peranti elektrik adalah penting kepada masyarakat moden, dan ciptaan serta pembangunannya memerlukan kerjasama ahli fizik dan jurutera. Jabatan Kejuruteraan Elektrik melatih jurutera elektrik untuk membangunkan peranti ini, dan pelajar mempelajari sains asas dan teori litar untuk mendapatkan pengetahuan yang diperlukan untuk membangunkan peranti elektrik praktikal.
Masyarakat yang kita diami hari ini adalah masyarakat yang tidak dapat bertahan tanpa bantuan alat elektrik di setiap sudut kehidupan kita. Dari komputer yang saya tulis ini, kepada telefon pintar yang anda gunakan tanpa menanggalkannya, ke peti sejuk dan mesin basuh di rumah anda, tidak ada tempat yang tidak menggunakan elektrik. Untuk membolehkan peranti ini dicipta dan digunakan, ahli fizik mesti terlebih dahulu menemui fizik asas di belakangnya. Apabila ahli fizik telah melakukan tugas mereka, terpulang kepada kami jurutera.
Ahli fizik memberi tumpuan kepada mengkaji dan menemui undang-undang alam. Mereka meneroka pelbagai fenomena semula jadi, seperti elektrik dan kemagnetan, cahaya dan haba, untuk mengetahui cara ia berfungsi. Sebagai contoh, undang-undang asas elektrik, seperti undang-undang Ohm dan undang-undang aruhan elektromagnet, semuanya ditemui oleh ahli fizik. Penemuan ini adalah asas kejuruteraan elektrik dan penting untuk pembangunan peranti elektrik.
Jurutera adalah orang yang berfikir tentang bagaimana fenomena fizikal ini boleh digunakan untuk mencipta sesuatu yang memberi manfaat kepada manusia. Manakala ahli fizik dan matematik menggunakan fizik dan matematik sebagai matlamat dalam diri mereka sendiri, jurutera menggunakan fizik dan matematik sebagai alat untuk mencipta sesuatu yang praktikal. Jurutera elektrik ialah mereka yang mencipta sesuatu yang menggunakan tenaga elektrik. Kami percaya bahawa kejuruteraan elektrik adalah tempat untuk membangunkan jurutera sedemikian.
Pelajar kejuruteraan elektrik mengikut urutan yang sama seperti yang diterangkan di atas. Pada tahun pertama, pelajar membangunkan pengetahuan asas fizikal dan matematik, termasuk Fizik 1 dan 2 dan Kalkulus 1 dan 2. Mata pelajaran asas ini menyediakan asas penting untuk pemahaman keseluruhan kejuruteraan elektrik. Pada tahun kedua anda, anda akan mempelajari lebih banyak fizik dan matematik khusus kejuruteraan elektrik, termasuk elektromagnetisme dan matematik kejuruteraan, dan kursus yang dipanggil Teori Litar Asas. Terdapat banyak jurusan dalam kejuruteraan elektrik, termasuk komunikasi, litar dan kawalan, tetapi ada sebab mengapa teori litar diajar pada tahun kedua.
Litar adalah asas kepada semua kejuruteraan elektrik. Walaupun anda mempelajari komunikasi atau kawalan, ia pasti akan melibatkan litar: anda boleh menemui teori komunikasi baharu, tetapi anda perlu membina litar untuk melaksanakannya, dan perkara yang sama berlaku untuk kawalan. Jika fizik dan matematik adalah alat biasa bagi banyak disiplin, maka litar ialah alat asas kejuruteraan elektrik.
Kami semua telah membina litar mudah dalam kelas sains, menyambungkan bateri dan mentol lampu dengan wayar untuk menjadikannya menyala. Sel dan mentol yang digunakan dalam litar ini dipanggil elemen litar, dan terdapat pelbagai jenis elemen litar, termasuk perintang, kapasitor, diod dan banyak lagi. Setiap elemen ini mempunyai sifat unik, dan matlamat keluarga litar adalah untuk menggunakannya untuk mereka bentuk litar yang memenuhi tujuan yang diingini. Dalam Teori Litar, anda akan belajar cara membina litar ini dan cara melihat dan mentafsirnya.
Saya berpendapat bahawa pengetahuan matematik dan elektromagnetisme yang anda pelajari sebelum mempelajari litar adalah alat untuk memahami cara litar ini ditafsirkan dan cara ia berfungsi, jadi litar adalah penting dan merupakan asas kejuruteraan elektrik.
Selain itu, kejuruteraan elektrik bukan sahaja mengenai reka bentuk litar, ia mempunyai pelbagai aplikasi. Contohnya, sistem tenaga boleh diperbaharui, grid pintar, kenderaan elektrik, robotik, dsb. adalah semua aplikasi kejuruteraan elektrik. Bidang-bidang ini menarik perhatian sebagai teknologi penting untuk masyarakat masa depan dan sedang dikaji dan dibangunkan secara aktif oleh pelajar kejuruteraan elektrik. Oleh itu, pelajar kejuruteraan elektrik harus mempunyai kefahaman dan minat dalam pelbagai bidang ini.
Oleh itu, saya bercadang untuk belajar litar paling banyak di kalangan jurusan untuk menjadi jurutera elektrik muda. Mendapat pengetahuan tentang litar, yang merupakan asas kepada semua kejuruteraan elektrik, akan membantu saya dalam apa jua laluan yang saya pilih untuk diambil pada masa hadapan. Saya berharap dapat membina asas yang kukuh melalui teori litar dan membangunkan keupayaan untuk mengaplikasikannya dalam pelbagai bidang kejuruteraan elektrik. Dengan berbuat demikian, saya berharap dapat menyumbang kepada pembangunan kejuruteraan elektrik dan menjadikan kehidupan manusia lebih mudah dan memperkaya.
