Semasa Dinasti Joseon, raja akan memilih individu berbakat melalui beberapa siri peperiksaan yang menimbulkan isu semasa dan meminta penyelesaian. Ini adalah proses penting untuk merealisasikan cita-cita Konfusianisme, menyediakan peluang kepada orang dari kelas yang berbeza untuk mendapat status sosial dan menyumbang kepada integrasi dan pembangunan masyarakat.
Semasa Dinasti Joseon, pasteong adalah ujian penting bagi raja untuk memilih bakat yang dia perlukan untuk merealisasikan cita-cita politik Confuciannya. Peperiksaan dijalankan dalam beberapa peringkat, dengan peringkat akhir, jiseon (殿試), di mana raja sendiri akan membentangkan masalah kepada calon hari itu dan meminta mereka menyelesaikannya. Masalah yang dikemukakan menjangkau hampir semua bidang masyarakat pada masa itu, termasuk politik, ekonomi, ketenteraan, dan budaya. Dalam peperiksaan ini, bakal pegawai akan menulis tentang pelbagai langkah untuk menyelesaikan masalah tersebut, yang dikenali sebagai teks buku.
Dahulu, peperiksaan bukan sekadar menguji ilmu akademik, tetapi juga akhlak dan budi pekerti calon. Ini mencerminkan falsafah politik Joseon, yang berasaskan ideologi Confucian, dan raja dan pegawainya percaya bahawa watak moral pegawai memainkan peranan penting dalam kestabilan dan pembangunan negara. Oleh itu, sarjana yang bersedia untuk peperiksaan yang lalu meletakkan banyak usaha bukan sahaja dalam latihan akademik mereka, tetapi juga latihan moral mereka.
Kerana tesis adalah jawapan kepada soalan yang dikemukakan oleh raja, ia mengikut format tertentu. Ia bermula dengan kata-kata, “Dewa-dewa menjawab [臣對] seperti berikut,” diikuti dengan busur pujian yang panjang tetapi sopan kepada raja dan kerendahan hati kepada diri sendiri, seperti, “Oleh kerana kamu telah memanggil kami, yang kurang pengetahuan, untuk mendengar apa yang kami katakan yang akan memberi manfaat kepada kerajaan dalam sedikit cara, kami bersedia untuk mati.” Dalam teks itu, dia menawarkan tindakan balas terhadap kritikan itu, memetik pelbagai alasan. Dia menyimpulkan dengan contoh, "Tuhan menahan saya," mengulangi ucapan penghormatan, "Saya rela mati untuk kata-kata ini, tetapi saya jujur."
Semasa menulis, penulis mengambil daripada kitab-kitab Konfusius dan teks sejarah. Bagi para sarjana, teks Confucian membentangkan cita-cita universal, dan teks sejarah merekodkan kejayaan dan kegagalan sebenar cita-cita tersebut. Mereka memetik teks-teks ini untuk mendedahkan bagaimana rupa masyarakat yang ideal dan bagaimana seharusnya seorang raja. Sebagai contoh, teks seperti Analects dan Mencius mencari panduan tentang peranan pemimpin moral dan masyarakat yang ideal, manakala buku sejarah menganalisis peristiwa politik masa lalu dan hasilnya dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah semasa.
Selain sekadar menilai pengetahuan akademik, teks juga merupakan alat untuk menguji wawasan dan kebolehan menyelesaikan masalah seseorang. Khususnya, peperiksaan masa lalu Dinasti Joseon menekankan keadilan dan ketelusan, jadi penilaian teks adalah sangat ketat. Raja-raja dan pegawai tinggi bergantung kepada kandungan teks untuk menilai kebolehan dan watak calon, dan untuk memilih orang yang boleh menyelesaikan masalah kritikal negara. Oleh itu, teks memainkan peranan penting dalam budaya politik Joseon.
Sarjana Joseon belajar di luar negara, memupuk watak mereka, memperoleh pengalaman, dan, apabila tiba masanya, menggunakan masa lalu untuk memenuhi aspirasi mereka. Sebagai golongan intelektual pada masa itu, perjalanan mereka adalah tindakan praktikal untuk merealisasikan cita-cita Confucian. Bokmun adalah peringkat akhir perjalanan mereka, di mana mereka akan mempersembahkan kepada raja sejauh mana pengetahuan dan cita-cita mereka. Oleh itu, bokmun adalah teks yang kadang-kadang merenungkan isu-isu semasa pada masa itu, kadang-kadang mengecam kemustahilan zaman, dan kadang-kadang menyatakan cita-cita mereka untuk memulakan era baru.
Pada masa lalu Joseon, sistem peperiksaan bukan sekadar alat untuk memilih pegawai, tetapi juga berfungsi untuk memastikan mobiliti sosial dan kesaksamaan peluang. Dengan memberi peluang kepada semua lapisan masyarakat untuk mencapai status sosial berdasarkan kebolehan dan kerja keras mereka, ia menyumbang kepada integrasi dan pembangunan masyarakat. Pada masa lalu, individu berbakat yang dipilih melalui peperiksaan memainkan peranan penting dalam pelbagai sektor masyarakat Joseon, menyumbang kepada pembangunan negara dan merealisasikan cita-cita Confucian. Mereka juga menyumbang kepada peningkatan taraf moral masyarakat dengan menjadi contoh kepada rakyat sebagai pemimpin yang berilmu dan berakhlak mulia.
Akhirnya, ketegasan dan keadilan sistem masa lalu memberikan pengajaran penting untuk masyarakat moden. Kepentingan sistem penilaian yang adil untuk memilih individu yang berbakat dan berkelayakan kekal berterusan dalam mana-mana era. Peperiksaan sejarah dari Dinasti Joseon adalah contoh hebat prinsip ini, dan ia kekal relevan hari ini. Khususnya, dalam dunia moden, pemilihan bakat yang adil adalah asas untuk kepercayaan dan kestabilan sosial, yang seterusnya boleh membawa kepada pembangunan dan kemakmuran masyarakat secara keseluruhan.
Individu berbakat yang dipilih melalui peperiksaan lepas aktif dalam pelbagai bidang politik, ekonomi dan budaya Joseon, dan pencapaian mereka masih menjadi inspirasi kepada ramai orang hari ini. Teks-teks dan tulisan lain yang mereka tinggalkan adalah sumber penting yang mencerminkan semangat zaman dan kesedaran mereka tentang isu-isu hari ini, dan ia telah memberi inspirasi kepada generasi akan datang. Melalui sumber ini, kita boleh belajar daripada kebijaksanaan dan pengajaran Dinasti Joseon dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah dalam dunia moden.
